本网讯：“‘跳蚤效应’来源于一个有趣的实验：跳蚤能从地面上跳起一米多高，把跳蚤放在一米高容器里并加上盖子，一段时间后，拿掉盖子，跳蚤竟怎么跳也跳不到一米以上了……这个故事体现出意识的能动性。”在马克思主义学院杨秋艳老师的《马克思主义基本原理概论》课上，一个个生动活泼的例子让同学们听得津津有味。

“意识的能动性无处不在，黄山的松树千奇百怪，有的人觉得好看，有的人难以欣赏。”“简易乒乓球收集器的发明让人不用再弯腰捡球，收集器利用废旧的光盘进行制作，结合了环保理念，这都体现出意识活动是具有创造性的。”课堂上，杨秋艳老师每讲一个理论，都配以例子进行分析讲解，并在问答互动中加深了对知识点的理解。她用同学们熟知的古诗词、名人名言、日常生活中的现象、趣味性故事、心理学知识等为切入点，结合同学们感兴趣的事物串讲理论知识，课堂氛围活跃。

据悉，杨秋艳善用小故事讲大道理，受到学生的欢迎，她的课曾获湖北省高校思想政治理论课骨干教师“名师示范课堂”。

3月31日，我校党委书记彭瑜深入教学一线，到思政课课堂听思政课。课后，彭瑜与师生进行了交流。他对教学方式和教学内容表示肯定，对课堂效果表示赞许，并与主讲老师就如何进一步提高思政课程的亲和力、感染力进行了探讨。