本网讯：为深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，近日，我校隆重召开2019年教学工作暨思想政治工作会议。

在分组讨论中，与会人员围绕教学工作报告，对提交大会讨论的9个文件进行讨论，教师们以高度负责的主人翁责任感，围绕教学工作、思想政治工作展开了积极而热烈的讨论，提出了许多建设性的意见和建议。

第一讨论组代表认为，会议的召开对大家厘清思路，凝聚共识有很大的帮助，教学工作报告是一份振奋人心、可供执行、未来可期的报告。代表们建议，要狠抓专业建设，打造品牌专业；要重点培养双师双能型的教师，打造金课；要强化对学生理论素养的积累和实践动手能力的提升，双管齐下促进人才培养质量提升。

第二讨论组代表认为，教学工作报告既求真务实又富有前瞻性和创造性，为我校进一步全面提高应用型人才培养工作指明了方向。代表们建议，要统一思想，全面落实应用型人才培养理念；要加大力度，提高人才培养质量；要紧跟形势，加快专业认证步伐。

第三讨论组代表认为，教学工作报告对过去五年我校教学工作的经验认识全面，对学校面临的新形势把握准确，明确了我校今后五年教学工作的主要任务和保障措施。代表们建议，要改善课程教学思路，增强课堂吸引力；要更新教学方法，加强思政课教学改革，将全员育人落到实处；要加强服务地方行动，拓展实习基地，落实实践育人。

第四讨论组代表认为，教学工作报告实事求是，具有很强的针对性和指导性，思路清、目标明确、重点突出、措施得力。代表们建议，要加强对教学过程的管理，关注学生学风问题；加强学校教学资源的建设，构建良好的教学环境；加强对教学管理系统的整合使用；优化教师课堂教学质量评价工作。

第五讨论组代表认为，教学工作报告主题鲜明，总结过去五年工作用事实说话，客观务实。代表们建议，要积极搭建学生参与科研的平台，健全激励机制；加快推进专业认证步伐，修订人才培养方案；结合新工科、新医科、新农科、新文科的建设发展，将应用型人才培养融入科研项目、科研平台、成果转化、科技服务孝感的全过程。

第六讨论组代表认为，教学工作报告明确指出了今后五年教学工作的主要任务和措施，为学团工作人员围绕教学中心工作作出自己应有的贡献指明了方向，增强了信心。代表们建议，要营造良好学风生态，调整评教体系，以科研促学风；要实施二课堂清单，以提升学生综合素质的发展；要加强校园文化活动的针对性有效性；要进一步提高志愿者服务水平，整合各学院志愿者资源。

第七讨论组代表认为，教学工作报告全面、详实，既总结成绩，又直面问题，接地气、谋长远、聚民心。代表们建议，要加强学生实习实践组织，出台相应保障措施和制度；要加强教学工作量计算和质量评价；要加强产教融合，借鉴经验、开展合作，积极搭建学生交流学习的平台。

第八讨论组代表认为，教学工作报告主题鲜明、务实详尽，查找问题和不足精准到位、深入具体，分析机遇和挑战高屋建瓴、眼光长远，是当前和今后一个时期学校各项工作的根本遵循。代表们建议，要探究建立“大教学、大后保、大行政”的干部培养交流体系，进一步激发干部干事创业活力；要进一步提高设备使用效率，降低重复购置率。