本网讯：11月30日，学校2015年教学基本状态数据已上传教育部高等教育教学评估中心，进入国家高等教育数据库。

教学基本状态数据采集是学校本科教学工作审核评估的一项主要任务，教学基本状态数据是本科教学工作评估信息化的重要体现，也是本科教学工作常态化的具体表现。

学校一直重视教学基本状态数据采集工作，自审核评估启动以来，学校评估办就开始进行数据预采集，为数据正式上报作了一系列的准备工作，保证按照教育部评估中心的要求完成2015年教学基本状态数据采集工作。

据悉，学校本科教学工作审核评估将于2017年4月下旬开展，学校本次教学基本状态数据采集工作由教育部统一部署，内容涉及学校教育教学工作的各个方面。学校领导十分重视，为确保数据采集工作有序进行，学校先后组织召开了7次数据采集培训会和工作研讨会，将数据采集工作的任务指标逐一分解，落实到相关部门和教学学院。评估办协同相关部门和教学学院进行数据梳理，审查和核实，圆满完成了学校2015年本科教学基本状态数据采集工作。