2022年修订的人才培养方案，通识教育课程（通识必修课、通识选修课）注重培养学生的综合素质和创新精神，专业教育课程（专业基础课、专业主干课、专业选修课）注重培养学生的专业知识、能力、素质。适当压缩必修课学分，增加选修课学分，选修课学分不少于30%。适度减少理论教学学分，增加实践教学学分，实践教学学分不少于总学分的30%，工科专业力争达到40%。