学校围绕应用型办学定位，根据专业类型和基础，分层分类优化课程结构，合理设置各专业学分。按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，充分吸纳审核评估专家意见，始终贯穿学生中心、产出导向、持续改进的专业评估（认证）理念，努力构建“保证基础、突出能力、强化实践、注重协同 ”的课程体系。
2022 版本科培养方案中，各学科培养方案学分统计如表 9 所示，各专业培养方案学分结构如表 10 所示。
全校各学科 2022 版培养方案本科专业培养方案学分统计表
学科门类 | 所含专业数 | 专业平均总学分 | 专业平均实践教学环节学分比例（%） |
经济学 | 4 | 165 | 33.47 |
法学 | 3 | 163.33 | 16.33 |
教育学 | 3 | 165.33 | 44.3 |
文学 | 5 | 161.44 | 29.53 |
理学 | 7 | 164.43 | 30.44 |
工学 | 27 | 170.23 | 32.43 |
农学 | 2 | 160 | 38.75 |
管理学 | 2 | 164 | 38.41 |
艺术学 | 9 | 163. 11 | 47.97 |
