一 规模与结构
(一) 总体规模
截止8月31日,学校2025届毕业生总人数4421人。
(二) 结构分布
1. 性别结构
学校2025届毕业生中,男生2224人,占比50.3%;女生2197人,占比49.7%,学校毕业生性别分布较为均衡。
2. 生源结构
近七成毕业生来自湖北。学校2025届毕业生中,生源地以湖北为主,占比69.4%,人数达3070人;其次为河南(4.7%,207人)和贵州(3.8%,166人)。
3. 学院及专业结构
学校形成了以工科为主、多学科协调发展的专业格局。学校2025届毕业生分布在17个学院,其中规模较大的学院是计算机与信息科学学院、美术与设计学院、土木工程学院,规模较大的专业是土木工程、软件工程、汉语言文学、英语、工程造价。整体上,学校形成了以工科为主、多学科协调发展的专业格局,契合了学校“强工、厚理、兴农、融文、促交叉、升大”的远景目标。
二 毕业生去向落实情况
毕业去向落实率:反映了毕业生毕业去向落实情况,根据教育部公布的高校毕业生毕业去向分类,毕业去向落实人数包括就业人数和升学人数,就业包括单位就业、自主创业和自由职业,升学包括境内升学、境外留学,毕业去向落实率=(就业人数+升学人数)/总人数×100%,升学比例=(境内升学人数+境外留学人数)/总人数×100%,创业比例=自主创业人数/总人数×100%。
(一) 毕业去向落实率
1. 毕业去向落实率
学校毕业生去向落实情况良好。截至2025年8月31日,学校2025届毕业生的初次毕业去向落实率达到86.3%;年终就业率为94.54%,毕业生去向落实情况良好,反映了学校在促进学生就业和人才输送方面的工作成效。
2. 各学院及专业的初次毕业去向落实率
学校2025届毕业生中,初次毕业去向落实率较高的学院是机械工程学院(91%)、国际学院(91%)、物理与电子信息工程学院(90%)。

学校2025届毕业生中,初次毕业去向落实率较高的专业是数字媒体艺术、农业资源与环境、环境科学、广告学、播音与主持艺术,均为100%。


(二) 毕业去向分布
1. 总体毕业去向分布
七成以上毕业生直接就业。学校2025届毕业生初次毕业去向主要为单位就业(72.4%),此外,灵活就业占比8.2%,升学占比9.9%。学校在促进供需适配和保障稳就业目标方面取得成效,同时通过引导毕业生升学提升发展潜力,体现了“质量立校”和“特色兴校”的办学理念。
2. 各学院及专业的初次毕业去向分布
学校2025届毕业生中,计算机与信息科学学院、土木工程学院的毕业生单位就业比例在八成左右,其中,计算机与信息科学学院毕业生主要流向信息传输/软件和信息技术服务业,相关行业技术更新快、企业数量多、岗位需求持续释放,对应用型本科毕业生的吸纳能力较强,就业入口相对宽广,使毕业生更易通过单位形式实现就业;而土木工程学院毕业生主要进入建筑业,尤其是住宅建筑施工业,相关行业项目制特征明显,用人单位对专业技术人员的需求具有持续性和周期性,岗位设置相对明确,就业路径较为清晰,因此相关学院毕业生单位就业比例保持在较高水平。
化学与材料科学学院、生命科学技术学院的毕业生升学率较高,分别达到34.6%和25.2%,与行业对学历层次和专业深度要求较高密切相关。相关学院毕业生面向的化工、新材料、生物技术、生命科学等领域,研发导向明显,岗位普遍对理论基础、实验能力和科研素养要求较高,本科毕业生直接就业的岗位空间相对有限,继续攻读硕士研究生有助于提升职业进入门槛和发展上限。因此,毕业生更倾向于通过升学方式增强自身竞争力。
此外,灵活就业率较高的学院是文学与新闻传播学院(30.1%)、体育学院(29.0%),主要源于其相关学院专业对应职业形态的灵活性和新兴业态特征。具体来看,文学与新闻传播学院毕业生在内容创作、自媒体运营、品牌传播、文案策划等领域具备较强适配性,这类岗位以项目制、平台化用工为主,自由职业和灵活就业形态较为普遍;体育学院毕业生则多从事体育培训、健身指导、赛事服务等工作,行业中个体执业、机构外包和兼职授课等就业形式占比较高,与当前体育消费市场和全民健身发展趋势相契合。上述学院毕业生灵活就业比例较高,反映出其专业设置与新业态岗位需求之间具有较强的市场适应性。
表 1-2 各学院初次毕业去向分布
单位:%
学院名称 | 就业 | 未就业 |
初次毕业去向落实率 | 其中 | 灵活就业 | 待就业 | 暂不就业 |
单位就业 | 自由职业 | 自主创业 | 升学 |
本校平均 | 86.3 | 72.4 | 3.4 | 0.6 | 9.9 | 8.2 | 13.6 | 0.0 |
音乐学院 | 87.8 | 82.1 | 0.0 | 1.3 | 4.5 | 15.4 | 12.2 | 0.0 |
体育学院 | 88.0 | 81.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | 29.0 | 12.0 | 0.0 |
计算机与信息科学学院 | 86.4 | 80.0 | 0.4 | 0.6 | 5.5 | 3.0 | 13.6 | 0.0 |
土木工程学院 | 87.8 | 79.0 | 0.0 | 0.5 | 8.3 | 0.5 | 12.2 | 0.0 |
经济与管理学院 | 87.6 | 78.6 | 3.1 | 0.8 | 5.1 | 7.0 | 12.4 | 0.0 |
国际学院 | 91.3 | 78.3 | 0.0 | 0.0 | 13.0 | 0.0 | 8.7 | 0.0 |
外国语学院 | 85.3 | 77.7 | 0.0 | 0.0 | 7.6 | 8.7 | 14.7 | 0.0 |
物理与电子信息工程学院 | 90.0 | 77.1 | 0.9 | 0.3 | 11.6 | 1.6 | 10.0 | 0.0 |
教育与心理学院 | 84.7 | 76.9 | 2.1 | 0.0 | 5.8 | 11.6 | 15.3 | 0.0 |
机械工程学院 | 90.7 | 76.9 | 0.0 | 0.5 | 13.4 | 0.9 | 9.3 | 0.0 |
美术与设计学院 | 82.4 | 76.3 | 2.0 | 1.8 | 2.3 | 10.2 | 17.6 | 0.0 |
建筑学院 | 87.9 | 74.0 | 0.0 | 0.9 | 13.0 | 4.0 | 12.1 | 0.0 |
数学与统计学院 | 83.7 | 71.7 | 0.0 | 0.5 | 11.4 | 2.2 | 16.3 | 0.0 |
马克思主义学院 | 78.4 | 66.2 | 0.5 | 0.9 | 10.8 | 7.0 | 21.6 | 0.0 |
文学与新闻传播学院 | 86.7 | 53.8 | 26.9 | 0.9 | 5.2 | 30.1 | 13.3 | 0.0 |
化学与材料科学学院 | 86.8 | 52.2 | 0.0 | 0.0 | 34.6 | 2.2 | 13.2 | 0.0 |
生命科学技术学院 | 85.7 | 51.9 | 8.4 | 0.3 | 25.2 | 11.8 | 14.0 | 0.3 |
数据来源:湖北工程学院数据。
专业层面,产品设计、光电信息科学与工程、舞蹈学专业单位就业比例均超过87.0%。此外,材料化学(48.1%)、农业资源与环境(42.3%)、化学(40.5%)专业升学比例较高。灵活就业率较高的专业是播音与主持艺术(71.4%)、网络与新媒体(51.1%)。
表 1-3 各专业初次毕业去向分布
单位:%
专业名称 | 就业 | 未就业 |
初次毕业去向落实率 | 其中 | 灵活就业 | 待就业 | 暂不就业 |
单位就业 | 自由职业 | 自主创业 | 升学 |
本校平均 | 86.3 | 72.4 | 3.4 | 0.6 | 9.9 | 8.2 | 13.6 | 0.0 |
产品设计 | 97.3 | 88.0 | 2.7 | 2.7 | 4.0 | 6.7 | 2.7 | 0.0 |
光电信息科学与工程 | 87.8 | 87.8 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 12.2 | 0.0 |
舞蹈学 | 90.0 | 87.5 | 0.0 | 2.5 | 0.0 | 12.5 | 10.0 | 0.0 |
软件工程 | 92.0 | 85.9 | 0.6 | 0.0 | 5.5 | 4.3 | 8.0 | 0.0 |
电气工程及其自动化 | 90.5 | 85.7 | 0.0 | 0.0 | 4.8 | 1.0 | 9.5 | 0.0 |
环境设计 | 88.7 | 85.6 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 11.3 | 11.3 | 0.0 |
计算机科学与技术 | 91.9 | 85.3 | 0.0 | 0.0 | 6.6 | 2.2 | 8.1 | 0.0 |
电子商务 | 96.3 | 85.2 | 7.4 | 0.0 | 3.7 | 13.6 | 3.7 | 0.0 |
学前教育 | 91.4 | 85.2 | 1.2 | 0.0 | 4.9 | 14.8 | 8.6 | 0.0 |
数据科学与大数据技术 | 89.2 | 84.3 | 0.0 | 1.2 | 3.6 | 1.2 | 10.8 | 0.0 |
小学教育 | 91.3 | 83.5 | 1.7 | 0.0 | 6.1 | 11.3 | 8.7 | 0.0 |
工程造价 | 89.1 | 82.7 | 0.0 | 0.0 | 6.4 | 0.6 | 10.9 | 0.0 |
广告学 | 100.0 | 81.8 | 12.1 | 0.0 | 6.1 | 15.2 | 0.0 | 0.0 |
风景园林 | 90.7 | 81.5 | 0.0 | 0.0 | 9.3 | 7.4 | 9.3 | 0.0 |
体育教育 | 88.0 | 81.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | 29.0 | 12.0 | 0.0 |
机械电子工程 | 88.9 | 81.0 | 0.0 | 1.6 | 6.3 | 3.2 | 11.1 | 0.0 |
网络空间安全 | 81.0 | 81.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 1.7 | 19.0 | 0.0 |
视觉传达设计 | 87.3 | 80.4 | 3.9 | 2.0 | 1.0 | 10.8 | 12.7 | 0.0 |
音乐学 | 87.1 | 80.2 | 0.0 | 0.9 | 6.0 | 16.4 | 12.9 | 0.0 |
经济学 | 87.4 | 80.1 | 2.6 | 1.3 | 3.3 | 6.6 | 12.6 | 0.0 |
英语 | 86.0 | 79.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 10.2 | 14.0 | 0.0 |
金融工程(经济与管理学院) | 90.0 | 78.9 | 1.1 | 1.1 | 8.9 | 4.4 | 10.0 | 0.0 |
人工智能 | 88.1 | 78.6 | 0.0 | 2.4 | 7.1 | 0.0 | 11.9 | 0.0 |
金融工程(国际学院) | 91.3 | 78.3 | 0.0 | 0.0 | 13.0 | 0.0 | 8.7 | 0.0 |
环境科学 | 100.0 | 78.1 | 3.1 | 0.0 | 18.8 | 6.3 | 0.0 | 0.0 |
土木工程 | 85.9 | 77.8 | 0.0 | 1.0 | 7.1 | 0.5 | 14.1 | 0.0 |
物联网工程 | 86.2 | 77.6 | 1.7 | 3.4 | 3.4 | 8.6 | 13.8 | 0.0 |
机械设计制造及其自动化 | 91.5 | 75.2 | 0.0 | 0.0 | 16.3 | 0.0 | 8.5 | 0.0 |
数字媒体艺术 | 100.0 | 73.0 | 24.3 | 0.0 | 2.7 | 27.0 | 0.0 | 0.0 |
建筑学 | 87.3 | 71.6 | 0.0 | 1.5 | 14.2 | 3.7 | 12.7 | 0.0 |
城乡规划 | 85.7 | 71.4 | 0.0 | 0.0 | 14.3 | 0.0 | 14.3 | 0.0 |
电子信息工程 | 89.2 | 71.1 | 0.0 | 1.2 | 16.9 | 1.2 | 10.8 | 0.0 |
法语 | 81.5 | 70.4 | 0.0 | 0.0 | 11.1 | 0.0 | 18.5 | 0.0 |
给排水科学与工程 | 93.8 | 68.8 | 0.0 | 0.0 | 25.0 | 0.0 | 6.3 | 0.0 |
思想政治教育 | 90.0 | 68.0 | 2.0 | 0.0 | 20.0 | 2.0 | 10.0 | 0.0 |
物理学 | 84.0 | 68.0 | 0.0 | 0.0 | 16.0 | 0.0 | 16.0 | 0.0 |
材料科学与工程 | 90.6 | 67.9 | 0.0 | 0.0 | 22.6 | 5.7 | 9.4 | 0.0 |
电子信息科学与技术 | 93.8 | 67.7 | 4.6 | 0.0 | 21.5 | 4.6 | 6.2 | 0.0 |
自动化 | 80.0 | 67.5 | 0.0 | 0.0 | 12.5 | 0.0 | 20.0 | 0.0 |
法学 | 72.4 | 67.2 | 0.0 | 0.0 | 5.2 | 3.7 | 27.6 | 0.0 |
数学与应用数学 | 81.0 | 66.7 | 0.0 | 0.0 | 14.3 | 4.8 | 19.0 | 0.0 |
生物工程 | 91.1 | 60.0 | 0.0 | 0.0 | 31.1 | 2.2 | 8.9 | 0.0 |
美术学 | 63.4 | 59.8 | 0.0 | 1.2 | 2.4 | 7.3 | 36.6 | 0.0 |
社会工作 | 86.2 | 58.6 | 0.0 | 6.9 | 20.7 | 31.0 | 13.8 | 0.0 |
农业资源与环境 | 100.0 | 57.7 | 0.0 | 0.0 | 42.3 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
市场营销 | 60.6 | 54.5 | 0.0 | 0.0 | 6.1 | 0.0 | 39.4 | 0.0 |
服装与服饰设计 | 64.9 | 54.1 | 2.7 | 2.7 | 5.4 | 18.9 | 35.1 | 0.0 |
经济统计学 | 76.3 | 52.6 | 0.0 | 0.0 | 23.7 | 0.0 | 23.7 | 0.0 |
食品科学与工程 | 96.6 | 50.8 | 23.7 | 1.7 | 20.3 | 32.2 | 3.4 | 0.0 |
轨道交通信号与控制 | 52.9 | 50.0 | 0.0 | 0.0 | 2.9 | 0.0 | 47.1 | 0.0 |
高分子材料与工程 | 84.6 | 49.2 | 0.0 | 0.0 | 35.4 | 1.5 | 15.4 | 0.0 |
药学 | 81.3 | 48.8 | 15.0 | 0.0 | 17.5 | 18.8 | 17.5 | 1.3 |
化学 | 89.2 | 48.6 | 0.0 | 0.0 | 40.5 | 0.0 | 10.8 | 0.0 |
汉语言文学 | 72.7 | 48.4 | 17.4 | 1.2 | 5.6 | 21.7 | 27.3 | 0.0 |
应用心理学 | 56.5 | 45.7 | 4.3 | 0.0 | 6.5 | 6.5 | 43.5 | 0.0 |
网络与新媒体 | 95.7 | 42.6 | 48.9 | 2.1 | 2.1 | 51.1 | 4.3 | 0.0 |
园艺 | 75.9 | 41.4 | 0.0 | 0.0 | 34.5 | 3.4 | 24.1 | 0.0 |
生物科学 | 64.7 | 37.3 | 0.0 | 0.0 | 27.5 | 0.0 | 35.3 | 0.0 |
材料化学 | 81.5 | 33.3 | 0.0 | 0.0 | 48.1 | 0.0 | 18.5 | 0.0 |
播音与主持艺术 | 100.0 | 20.0 | 71.4 | 0.0 | 8.6 | 71.4 | 0.0 | 0.0 |