2023-2024学年，学校根据人才培养方案要求开设了线下线上课程共计8363门次。线下课程共开设6497门次，其中包括公共必修课1079门次、公共选修课5门次和专业课5413门次，具体情况如下表所示。线上及线上线下混合式课程共开设207门，具体情况如下表所示。课程主要来源于两个方面，一方面学校积极吸收校外在线开放课程中的优秀教育理念和教学方法，积极建设国家级在线开放课程7门，省部级49门，MOOC 44门；另一方面从优课联盟、智慧树等平台引进优质网络在线课程共计107门，充实校内通识教育选修课程资源，进一步提升通识教育选修课的课程质量，满足学生多样化的需求。教学手段的信息化为学生充分利用校内外线上优质教育资源提供了机会，为学生自由成长、自主构建知识体系提供了平台。
全校课程开设情况
课程类别 | 课程门次数 | 课程规模 |
30人及以下课程门次数 | 31-60人课程 门次数 | 61-90人课程 门次数 | 90人以上课程 门次数 |
公共必修课 | 1079 | 34 | 265 | 478 | 302 |
公共选修课 | 5 | 1 | 1 | 0 | 3 |
专业课 | 5413 | 2182 | 2402 | 661 | 168 |
注：此表不统计网络授课
在线开放课程情况
类型 | 国家级 | 省部级 | 其他级（含校级） |
自建 | 引进 | 自建 | 引进 | 自建 | 引进 |
精品在线开放课程 | 7 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
MOOC | 0 | 0 | 49 | 0 | 44 | 8 |
SPOC | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 105 |
在线教学英文版国际平台上线课程 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
